UEFA PLAYMAKERS працює в київській школі № 271

18.01.2025 13:00

Фото прес-служби УАФ

Черговий цикл проєкту UEFA PLAYMAKERS, запропонованого Українською асоціацією футболу, реалізовано в київській спеціалізованій школі з поглибленим вивченням інформаційних технологій № 271 під керівництвом тренерів Володимира Волошина та Олени Єрмакової.

Фото прес-служби УАФ

Як завжди, із гарним настроєм та цікавими творчими моментами в цьому циклі тренери поєднали сюжети з мультфільмів Діснея «Суперсімейка-2»  та «Ваяна», що допомогло дівчатам опинитися всередині пригод та перетворитися на різних сюжетних героїв. Це зробило заняття цікавішими й надало можливість закріпити вміння та навички, набуті раніше.

Фото прес-служби УАФ

«Програма UEFA PLAYMAKERS розкриває потенціал дівчат, дає змогу відчути себе частиною великої футбольної родини, навчає мріяти, а головне — розкриває оптимізм дітей на майбутнє. Футбол сприяє зміцненню здоров’я дитини, розвиває координацію й любов до руху. Дівчатка стають упевненішими в собі, вчаться розуміти одна одну, дружити, бути командою. Девізом нашої команди є «Хочу, можу, буду», — зауважив Володимир Волошин.

Фото прес-служби УАФ

«Ми стали одними з перших, хто приєднався до проєкту, запропонованого тренером. Із першого заняття я була в захваті від такого продуманого й цікавого творчого навчання. Я навіть сама брала участь у певній ролі того чи іншого дійства з мультфільмів. Моя дитина має дуже велику енергію, тому я одразу погодилася з Лєрою, що грати у футбол можуть і дівчата. За цей рік потоваришували не тільки дівчата, але й батьки. Ми з нетерпінням чекаємо нових занять та вражень. Дякую всім причетним до проєкту UEFA PLAYMAKERS! Ви зробили гарний внесок у фізичний та психічний розвиток наших дітей», — зауважила мама учасниці проєкту Валерії І.

Фото прес-служби УАФ

Цілі програми UEFA PLAYMAKERS, яка впроваджується Українською асоціацією футболу:

• ознайомити дівчат із футболом, створивши для них середовище, у фокусі якого — розваги, друзі та футбол;
• впровадити новий індивідуальний тренерський підхід, який використовує уяву (натхненну історіями та персонажами Діснея) як інструмент для тренування та набуття навичок гри у футбол;
• вдосконалити життєві навички дівчат, основні навички руху та навчити основам футболу, щоб виховати прихильність до футболу на все життя.